Робототехникой в детском саду занимаются уже два года, этот модуль предусмотрен по системе СТЕМ‑образования. Сначала играли с простым роботом, а позже увлеклись сложными схемами, открыли для себя датчики и программирование.
Полки лаборатории детского сада заполнены всяческими коробками с конструкторами. На отдельном столике высится ракета на подставке: часть проекта исследовательской базы на Марсе.
— Приходят ребята ко мне, я им даю схему, и они по ней собирают конструктор. Многие машины для нашего конкурсного проекта Ева и Гоша собрали самостоятельно. Что‑то мы вместе модернизировали, — рассказывает старший воспитатель Светлана Шуматбаева.
Ракету ребята собирали вместе с другими детсадовцами. А ветряную турбину юные инженеры создавали три дня. Суть конкурсного проекта заключалась в том, чтобы показать видение Марса и то, как на планете добыть воздух, кислород и метан.
На занятиях по роботостроению малыши научились работать со схемами и программированием механизмов. Вот и машинки на конкурсе запускали самостоятельно.
Свой проект ребята представили в Стерлитамаке на региональном этапе конкурса «ИКаРёнок». Заранее детсадовцы посетили городское предприятие «ОктябрьскНефтеГазПроект».
— По условиям конкурса наш детский сад должен был «подружиться» с предприятием города. Съездили к ним в гости, и дети остались под большим впечатлением, — делится старший воспитатель.
В Стерлитамаке детский сад № 20, несмотря на первое участие в таком конкурсе, показал себя отлично. Ева Ефимова и Георгий Евтеев вернулись из Стерлитамака победителями, с призами и дипломами.